四年级数学第一单元 认识更大的数教案(北师大)

• 资源名称：四年级数学第一单元 认识更大的数教案(北师大)
• 资源分类：四年级教案
• 资源版本：北师大版
• 文件类型：doc
• 资源大小：49.0kb
• 资源评级：
• 更新时间：2008-12-15 13:56:00
• 下载等级：所有访客
• 资源来源：京翰教育中心
• 资源发布：佚名
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资源简介

一、 生活中的大数
创设生活中的银行工作人员数钱的情景，增强学生的感性认识。
出示1张100元人民币，让学生说出面值。如果有10张、100张百元人民币是多少元？
银行工作人员数钱时把100张百元人民币扎成一叠，是多少元？
二、 认识“十万”，“百万”，“千万”，“亿”
1、 认识“十万”
一万一万地数，数到9叠人民币是多少元，在数的过程中让学生边数边拨计数器，以增加学生动手操作的机会。
当学生数到9万时，问：再加1万是多少？
让学生独立思考后，再交流，引出“十万”这个计数单位。
2、认识“百万”，“千万”，“亿”
通过一些数数推理认识“百万”，“千万”，“亿”。
一辆轿车卖10万元，那么2辆、3辆、……10辆多少元？同样10个十万是多少？10个百万是多少？ 

小学数学教案    小学数学四年级教案

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