五年级数学两个数的最小公倍数教案

• 资源名称：五年级数学两个数的最小公倍数教案
• 资源分类：五年级教案
• 资源版本：
• 文件类型：doc
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• 更新时间：2008-12-15 15:21:00
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• 资源来源：京翰教育中心
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资源简介

教学要求 ①使学生理解公倍数、最小公倍数的概念。②使学生初步掌握求两个数的最小公倍数的方法。③培养学生抽象概括的能力和实际操作的能力。
教学重点 理解公倍数、最小公倍数的概念。
教学难点 求两个数的最小公倍数的方法。
教学用具 投影仪
教学过程
一、创设情境
1、口答：求下面每组数的最大公约数。
3和8 6和11 13和26 17和51
2、求30和42的最大公约数。
二、揭示课题。
前面我们已学过两个数的约数和最大公约数，现在我们来研究两个数的倍数。 

小学数学教案    小学数学五年级教案

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