小学数学六年级毕业试题分析
发布:佚名 时间:2009-9-8 10:32:00 来源:网络 录入:技艺 人气:2608
【文字：
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〖例3〗实践与应用
在综合实践活动中，某小组对当前供电部门推出的“新型电表”展开了调查与研究，在调查中，他们收集到下列一些信息：
（1）新型电表可以分别显示“用电高峰期”和“用电低谷期”的千瓦时数。
（2）用电高峰期是指从上午8∶00至晚上9∶00；用电低谷期是指从晚上9∶00至第二天上午8∶00。
（3）新型电表的计费标准：高峰期用电每千瓦时0.55元，低谷期用电每千瓦时0.30元。
（4）传统电表的计费标准：每千瓦时0.52元。
（5）某住宅楼101室住户平均每月用电200千瓦时，其中高峰期用电约占总千瓦时的60%。
根据该小组提供的这些信息，你认为该住户需要安装新型电表吗？请用具体数据加以说明。
（友情提醒：可以根据两种不同电表的计费标准，比较该住户所付电费的多少来说明理由。）
【分析：此题考查学生选择数据、分析数据和进行分析预测的能力。在实践能力的考查上，也独具特色，此题不是简单的统计，也不需要学生制作统计图，而是提供给学生数据，让学生自己根据数据进行分析整理，并根据有关的信息进行合理分析比较。试题取材于生活实际，让学生在计算、比较、分析、思考的基础上，对数学问题提出自己的建议。体现了学科间沟通、综合的思想，有助于培养学生对生活、家庭和社会的责任感，并能培养学生节约的良好习惯。】